Comentario

Comentario de OLGA PATRICIA CARVAJA el noviembre 12, 2010 a las 11:50pm

EVALUACIÓN 1 IDEAS
1. Si hay motivación para comprender la relación que tiene la Ciencia Tecnología y Sociedad, es más fácil vivir esta relación para sentir la integración.
2. La Ciencia y Tecnología crecen y cada día y esto tiene un impacto en la sociedad bueno o malo, es innegable la relación de los tres conceptos.
3. Es más fácil entender y querer saber más del concepto de CTS cuando se es involucrado en el tema, hacen parte de la vida y de uno mismo.
4. la introducción de las actividades CTS producen en los alumnos un cambio conceptual, metodológico y actitudinal que mejora sus resultados.
5. la renegociación de las relaciones entre ciencia y sociedad. Es un problema complejo realmente difícil de dilucidar dada relevancia que han adquirido la ciencia y la tecnología.
6. los estudios sociales sobre ciencia, tecnología y sociedad, constituyen hoy un vigoroso campo de trabajo.
7. Se trata de entender el fenómeno científico-tecnológico en contexto social, tanto en relación con sus condicionantes sociales como en lo que atañe a sus consecuencias sociales y ambientales.
8. Los museos han convertido en medios de comunicación no tradicionales que pueden actuar como punto de encuentro para la sociedad actual.
9. La evolución de esta institución cultural se traduce hoy en la búsqueda de una dinámica de interacción con los diferentes sectores de la sociedad.
10. El objetivo de la comunicación pública de la ciencia y las tecnologías es la de crear lazos de unión entre la ciencia y la sociedad a través de diversas estrategias
11. Ya no es preciso reflexionar más sobre la conveniencia de una sociedad con mayor cultura científica, lo que ahora se requiere es actuar para lograr esa meta

Comentario de Xiomara Ramírez Posada el noviembre 12, 2010 a las 10:33pm

Ciencia, tecnología y sociedad: una mirada desde la educación en tecnología

-La educación en tecnología es un instrumento que integra aspectos técnico-cientificos, culturales y valorativos.

-La tecnología es tan antigüa como la humanidad, la manufactura de útiles de piedra es una de las tecnologías mas primitivas.

-La técnica se acerca a la definición de artesanía, cuya base es el método y la capacidad para desarrollar ciertas actividades a partir de la experiencia y la relación práctica con los objetos.

-Ciencia pura = theoria, contemplación desinteresada de las esencias, su elemento es el pensamiento especulativo y no la materia sensible.

-La tecnología es el conjunto de saberes inherentes al diseño y concepción de los instrumentos creados por el hombre a través de su historia para satisfacer sus necesidades y requerimientos personales y colectivos.

-El eje fundamental de la técnica es la experiencia acumulada.

-El conocimiento tecnológico tiene atributos reflexivos que fundamentan la actividad, requiere una relación teorico-práctica. Se transforma constantemente.

-La educación técnica es la preparación de las personas para una actividad específica del mundo laboral.

-La educación científica tiene como propósito que las personas desarrollen una comprensión de los fenómenos de la naturaleza.

-La educación tecnológica implica una relación teorico-práctica donde los contenidos, conceptos y procedimientos se ubican en proyectos globales.

-Entre los valores mas importantes que pueden ser abordados en la educación tecnológica están: técnicos, económicos, estéticos, sociales, ambientales, éticos y morales.

Comentario de MARY LUZ TABARES el octubre 24, 2010 a las 3:49pm

Hola profe Adriana envío el escrito cuya referencia es la evaluación 2:
Calentamiento global en Colombia:
Actualmente, Colombia ya es víctima del calentamiento global, en lo que va corrido del año, 36.000 hectáreas han sido arrasadas por los incendios forestales en 361 municipios; más de 40 mil hectáreas de cultivos de arroz, maíz, sorgo pastos y flores han sido devastadas por el calor.
Un informe de la Defensoría del Pueblo advierte que en Colombia hay cerca de 15 millones de personas que viven en alto riesgo de escasez de agua y más de 20 millones de colombianos a futuro tendrían problemas de abastecimiento del liquido. Asociaciones como Fedegán y Fenavi reportan que en las regiones productivas de Colombia diariamente mueren animales por el intenso calor, así la seguridad alimentaria está en riesgo y se prevé un aumento en el precio de los alimentos por el aumento de la temperatura.
Según las predicciones, se advierte que con el aumento previsto en la temperatura en Colombia el clima se partirá en dos, las lluvias pueden disminuir entre 10 y 30 por ciento en las zonas Andina y Caribe, y aumentar en iguales proporciones en el Pacífico y el Amazonas. Los glaciares y los picos nevados serán otro de los ecosistemas impactados, las que se creían “nieves perpetuas desaparecerán en aproximadamente diez años.
Ante la crítica situación que enfrenta Colombia, el país acoge una tendencia mundial de preocupación por el medio ambiente, la más mínima acción para el cuidado de la naturaleza repercute en una decisión para salvar al planeta. A pesar de que Colombia aporta apenas el 0.3 por ciento de la contaminación mundial el país afronta un futuro poco alentador ya que se prevé que por cuenta del calentamiento global se incrementaran los desastres naturales.
Nunca es tarde para tomar conciencia, debemos pensar en lo bella que fue nuestra infancia: se realizaban paseos a lugares inolvidables, con fuentes de agua y naturaleza bellísimos; la sensación de tener agua fresca en el cuerpo, tenerla en abundancia, caminar con los pies descalzos sobre la hierba, contemplar la diversidad de insectos como mariposas, libélulas, animales y aves de toda diversidad: será que nuestros hijos y nietos no lo podrán vivir?
Tengamos una disciplina en casa, lugares de trabajo y estudio y hagamos campañas de ahorro de recursos y reciclaje, si todos ayudamos, lo poco se convertirá en más….

Comentario de Adriana Lucía Cock Lopera el abril 30, 2010 a las 9:28am

CIENCIA Y ÉTICA
Son variadas las aplicaciones de la ciencia que pueden afectar negativamente la dignidad humana, la cirujía estética es muy rentable en el siglo XXI, Brasil y luego EEUU están a la cabeza de Nº de usuarios; pero estudios demuestran que son pacientes inconformes y se han sometido incluso a 12 cirugías de Senos o de nariz, detras de eso, hay percepciones equivocadas, es como una transacción imaginaria, más frecuentemente en mujeres; en donde es necesario cumplir con requerimientos estandar, de un prototipo, para poder recibir atención y afecto, PREFIERO EL DERECHO A LA INDIVIDUALIDAD, la belleza es efímera y la entropía: la tendencia al caos; es propia de todo sistema complejo. Reflexionemos integralmente y digamos SI al derecho a la individualidad a esa obra única que es cada persona, a quien no le falta nada externo, en vez de caer en una cosmovisión Hedonista cultivemos y valoremos ese ser integral que hay en cada uno, a los estudiantes del ITM y mis colegas, les sustento que no requieren cirujías, lo natural tiene hermosura propia es obra única, las modelos de portada de revista son 1 en 5 millones con prototipo europeo, este no uede ser el estandar para acoger, requerimos revalorar el equipaje interior, es importante no dejarnos programar por ideas hedonistas que tiene en la belleza y el placer, sus máximas busquedas. CULTIVA TU INTRERIOR, SOMOS MÁS QUE EL ESTUCHE.

Comentario de Adriana Lucía Cock Lopera el abril 24, 2010 a las 8:42am

CTS y lenguaje, pequeña reflexión en un 23 de abril

23 de abril día del idioma
En el curso CTS, Ciencia tecnología y sociedad, damos un reconocimiento al lenguaje como pilar de la tecnología y avance de las civilizaciones. Cuando el hombre uso la potencialidad de la mano en pinza, unida a los ojos y el cerebro, pudo hacer herramientas que son una extensión de las manos, luego controlo el fuego y le quedó tiempo libre, de ahí surge el lenguaje, que es algo distintivo de lo humano de los humanos, un gran potencial que debemos usar con responsabilidad y trascendencia.

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