Tema: EXPERIENCIAS DE CTS EN NUESTRO ENTORNO


Objetivo general: Se espera que con la realización de este ejercicio de investigación el  estudiante
pueda:
Analizar críticamente las
decisiones técnico-científicas
que generan o han generado impacto ecológico, social, cultural o
económico
desde la perspectiva CTS.



Tema: proyectos, asuntos o situaciones que impliquen decisiones desde la ciencia y la tecnología, que estén generando impactos en la ciudad y su entorno, o en sus habitantes. 



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Publica aquí el resumen de tu ejercicio:

Título: _____________________________

Integrantes: ______________________, ___________________, ___________________

Grupo: _____________

Resumen: ________________________________ ....


Esta actividad tiene valor dentro de la nota final del curso. Plazo máximo de publicación, el día anterior a la presentación del ejercicio en clase.

TGL



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Respuestas a esta discusión

Registrado.


mario dice:
Título: eLab (Laboratorio Financiero Universidad EAFIT)
Integrantes: Luis García Vásquez, Daniel Soto, Daniel Vergara, Carlos Mario Llano
Grupo: CTA12-1
Resumen:
eLab, es un laboratorio ubicado en la universidad EAFIT. Esta universidad invirtió 370 millones de pesos en este laboratorio donde también podemos encontrar un punto de la bolsa de valores de Colombia.
Gracias a un convenio entre la universidad y el programa Burkenroad los asistentes podrán fortalecer la información de mercados regionales, para ser más eficientes, aumentar la liquidez y brindar asesoría y de esta forma gracias a las redes con que se cuenta, los visitantes teniendo en cuenta su propósito, podrán saber que sucede en las bolsas de Argentina, México, Venezuela, Chile, Perú, entre otras zonas del continente.
Este lugar no solo está abierto para los estudiantes de la universidad EAFIT, sino también para otros jóvenes e inversionistas que deseen aprender más sobre el mercado de valores.
"Es un lugar para quitarle el miedo a la bolsa de valores, porque muchos, como fue mi caso, no se atreven a acercarse y por eso ya sabemos mucho más de este asunto. De esta forma en sus 50 años, la universidad se consolida como una escuela de administración y de finanzas" Dijo Juan Luis Mejía, rector de la universidad.

L universidad tiene como propósito acercar este espacio a la comunidad y darles la oportunidad a todos aquellos que se interesen en conocer el mercado accionario y otros temas más especializados como las acciones cotizadas y las tasas de negociación. Con ese mismo fin realizan boletines financieros, capacitaciones y conferencias gratuitas.

Desde el 2 de Marzo, día en que si inauguro este laboratorio, el éxito ha sido algo difícil de describir , pues han asistido estudiantes de colegio de los últimos grados hasta personas de 85 años de edad que se interesan en el tema y quieren profundizasen acerca de el, sin contar con la gran cantidad de gente que ingresa durante de el dia, por su facilidad de ingreso, ya que este no necesita ningún tipo de registro.
El eLab se ha convertido también en una oportunidad para los docentes. Allí han podido empezar a mejorar sus procesos pedagógicos porque tienen la posibilidad de darle contexto a la teoría en el mercado nacional y global, lo que por extensión beneficia a los estudiantes, quienes pueden poner en práctica su aprendizaje.
Este laboratorio ha despertado el interés de la comunidad, puesto que es un lugar que permite contrastar la teoría con la práctica, tener acceso en tiempo real a esta información, ya que es una gran herramienta para aquellos estudiantes de todo lo que tenga que ver con finanzas y una orientación para las personas que tengan como proyecto montar una empresa.
METRO DE MEDELLIN

JORGE GONZALEZ, ALEJANDRO SERNA, JUAN CADAVID, CRISTIAN HINCAPIE, WILLINTON GOMEZ, JOHANA RAMIREZ, ESTIVEN MUÑOZ.

GRUPO: CTM 12-2

RESUMEN:

Si se dispone de poco tiempo, el paseo más rápido y cómodo por la ciudad de Medellín, se hace subiéndose al metro. El tren metropolitano de Medellín recorrió por primera vez la ciudad de norte a sur en su viaje inaugural, el 30 de noviembre de 1995.
Hoy, para un visitante con su tiempo contado en la ciudad, el metro es la mejor salida para recorrer, oteando a través de sus amplias ventanas, el sur y el norte industriales y universitarios, los barrios verdes y residenciales y el congestionado pero ordenado centro, con la ventaja de estar entre la gente, que es en últimas, el rasgo más característico de una ciudad, cualquiera que sea en el mundo. Por eso se dice que la mejor manera de conocer una gran ciudad es tomar su metro. Si tiene uno, por supuesto.
En el norte, desde la estación Niquía, en Bello, se podrá continuar el viaje hasta los municipios de Girardota, Copacabana y Barbosa, y en el sur, desde la estación Itagüí, el tren de cercanías conectará a la población de Caldas.
Por ahora, la longitud total de este sistema, construido entre empresas alemanas, españolas y colombianas, es de 32 kilómetros incluyendo una vía de 3 kilómetros que no opera comercialmente pero es utilizada como empalme para agilizar el traslado de los vagones entre las Línea A y la B.
En el recorrido de la línea A, a lo largo de 23 kilómetros, atraviesa el área de influencia de los municipios de Bello, Medellín, Envigado, Sabaneta e Itagüí, pasando por 19 estaciones, 11 de ellas a nivel y 8 elevadas al entrar a la zona del centro de la ciudad. La línea B, con sus 5,6 kilómetros, pasa por seis estaciones, cinco de ellas elevadas y una a nivel; se prolonga hasta el occidente de la ciudad partiendo desde la estación de transferencia, San Antonio, en el corazón de la ciudad.
Por ahora, el metro está conectado con los barrios gracias a numerosas líneas de transporte colectivo que tienen paraderos las estaciones periféricas de Itagüí, Envigado, Ayurá, Poblado, Industriales, Acevedo, Madera, Bello y Niquía. Estos lugares son el enlace con los barrios periféricos más densamente poblados del valle y al mismo tiempo son puntos de encuentro, de recreación y comercio. Es común que una estación de metro contribuya a modificar la cultura en su área de influencia, pero no lo es mucho que se conviertan en centros de comercio, de recreación y de encuentro.
En Medellín, casi todas las estaciones cuentan con un amoblamiento urbano compuesto por plazoletas, bancas, zonas verdes, puentes peatonales, alumbrado, escenarios y canchas. Por esto no son simplemente lugares de paso, sino lugares desde los que se han comenzado a generar procesos de convivencia y de relación entre los ciudadanos gracias a un entorno en el que sientan más acogidos. Más integrados
TITULO: IMPACTO TECNICO-CIENTIFICO QUE HA GENERADO EL PARQUE EXPLORA EN LA CIUDAD
INTEGRANTES: NATALIA CORREA, CAROLINA RENDÓN, KAREN PÉREZ, ISABEL MONTOYA, LICET CORREA, VÍCTOR GIRALDO, SANTIAGO VARELA.
GRUPO:CTX 14-37

RESUMEN:
El Parque Explora es un centro interactivo de la ciencia y la tecnología con un total de 35 mil metros cuadrados de áreas y públicas.

Podemos disfrutar de un sin numero experiencias interactivas, un auditorio para proyecciones en 3D, un estudio de televisión, una Sala Infantil, espacios de experimentación para todos y una sala de exposiciones temporales, esto lo convierte en el mayor proyecto de difusión y promoción científica y tecnológica que Medellín ofrece a su población local y a los visitantes, para exaltar la creatividad y brindar la oportunidad de experimentar, de aprender divirtiéndose y de construir un conocimiento que posibilite el desarrollo, el bienestar y la dignidad.
El parque explora es uno de los espacios en los cuales se puede ver mas representada la ciencia y la técnica en nuestra ciudad, es un lugar en el cual podemos disfrutar de diferentes ambientes en un solo sitio, se tiene presente lo natural y lo artificial en diferentes escenarios, de los cuales también podemos hacer parte teniendo nuestras propias experiencias y aprendiendo de una forma única.
Este lugar fue pensado y concebido para la comunidad en general, abarcando a todas las edades para que se pueda disfrutar de el en todas las etapas de la vida, por eso podemos ver que a este parque lo visitan a diario cantidades de personas, niños, adultos, nativos y extranjeros, ya que se ha convertido en un lugar indispensable de conocer tanto si se vive en Medellín como si se viene a visitar esta hermosa ciudad.

La visita al Parque Explora de Medellín la realizamos en conjunto, tuvimos la oportunidad de conocer todos sus espacios y reconocimos un sinnúmero de manifestaciones técnico-científicas en cada rincón de este. Se noto el progreso en cuanto a tecnología y todos los adelantos científicos, además la posibilidad de interacción que tienen los usuarios que lo visitan.
Al acceder al parque lo primero que encontramos fue LA SALA ABIERTA, como su nombre lo dice esta se encuentra al aire libre, allí tenemos experiencias de física al aire libre como lo son la fuerza, el movimiento y la energía.
Después visitamos EL ACUARIO EXPLORA donde podemos ver hermosos escenarios de agua dulce, de mar y de el rio Medellín, el acuario es muy representativo de el parque y diríamos de Colombia entera ya que en el encontramos muchísimas especies que podemos conocer, reconocer y de las cuales podemos aprender, además se le da valor a el recurso hídrico que tiene nuestro país.
Seguidamente visitamos la sala FISICA VIVA, esta sala es muy divertida ya que podemos poner a prueba nuestra fuerza y llevar al límite nuestros sentidos.
Por ultimo visitamos la sala TERRITORIO DIGITAL, en ella podemos crear imágenes, sonido y movimiento.
Además, el parque cuenta con muchas otras salas y espacios de los cuales podemos disfrutar, tales como, EL VIVARIO donde podemos ver los anfibios, reptiles y artrópodos. El EXPLORA MOVIL, nos lleva en la ruta de la ciencia y la tecnología. La SALA INFANTIL, diseñada especialmente para niños. LA MAQUINA DE LA EXPLORACION que pone en escenas nuevas formas de acercarse a la técnica y la ciencia. La sala COLOMBIA GEODIVERSA y la SALA 3D.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PLANTEADAS:
• QUE IMPACTO TECNICO-CIENTIFICO QUE HA GENERADO EL PARQUE EXPLORA EN LA CIUDAD DE MEDELLI?
HA CREADO IMPACTO CULTURAL, SOCIAL, CIENTIFICO, TECNOLOGICO Y ECONOMICO, YA QUE HA CREADO ESPACIOS TANTO DE ENTRETENIMIENTO COMO DE CONOCIMIENTO, ASI COMO LUGARES DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION, ADEMAS DE APRENDIZAJE PARA TODO TIPO DE PERSONAS QUE QUIERAN ACCEDER A SUS ESPACIOS.
• QUE TECNOLGIA PUDIMOS RECONOCER EN LA VISITA AL PARQUE EXPLORA?
TODO TIPO DE TECNOLOGIA, YA QUE DESDE EL INGRESO A ESTE SE PUEDE NOTAR QUE CUENTA CON EQUIPOS DE AVANZADA Y TODO LO QUE TIENE QUE VER CON LAS ULTIMAS TECNOLOGIAS, EN CADA UNO DE SUS DIFERENTES ESPACIOS.
• CREE USTED QUE EL PARQUE EXPLORA SE CONVIRTIO EN UN IMPORTANTE LEGADO TECNICO-CIENTIFICO PARA LAS FUTURAS GENERACIONES?
SI, ES CLARO QUE EL PARQUE EXPLORA DE MEDELLIN ES UN ESPACIO EN EL QUE SE VE REFLEJADA LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA, TENIENDO EN CUENTA EL PROCESO QUE HA TENIDO DESDE SUS INICIOS HASTA AHORA Y ESPERAMOS SIGA AVANZANDO DE LA MANO CON EL MUNDO.
Titulo: PARQUE ARVí

Integrantes: DAVID CONDE,DIEGO CONGOTE,CRISTIAN CORDOBA,DIEGO OSPINA,YONATHAN PELAEZ,FABIAN ZAMBRANO
Grupo: CTB12-1

Resumen:
Una mirada más profunda sobre el desarrollo de la sociedad como tal en medio del caos sistemático nos lleva a contemplar a este maravilloso proyecto como tal, llamado parque ARVÍ. Compromete varias ramas como lo son la tecnología la sociedad y la ciencia como tal.

Al analizar más detalladamente esta encrucijada en la que la sociedad se ve en vuelta por el desarrollo vemos un gran avance en el que el medio ambiente se mescla con el cemento como tal, dándole una vista un poco caótica pero bella para una sociedad conformista.

El proyecto ARVÍ, promete saber manejar todo tipo de problemas como lo son la preservación de estos medios y como tal a la misma sociedad arraigada en este sitio... lo que ve no ve la ciencia ni la tecnología en su afán de desarrollo y por tener el signo pesos tatuado en la frente es que alargo plazo no es el mismo habitad de antes ya que la naturaleza no necesita de el hombre para vivir. El hombre crea una fachada ambientalista en la que la naturaleza aparenta ser feliz, en fin se que este proyecto traerá mucho turismo y desarrollo ya que eso es lo importante para esta sociedad de dinero.
registradp!

Diego Congote! dice:
Titulo: PARQUE ARVí

Integrantes: DAVID CONDE,DIEGO CONGOTE,CRISTIAN CORDOBA,DIEGO OSPINA,YONATHAN PELAEZ,FABIAN ZAMBRANO
Grupo: CTB12-1

Resumen:
Una mirada más profunda sobre el desarrollo de la sociedad como tal en medio del caos sistemático nos lleva a contemplar a este maravilloso proyecto como tal, llamado parque ARVÍ. Compromete varias ramas como lo son la tecnología la sociedad y la ciencia como tal.

Al analizar más detalladamente esta encrucijada en la que la sociedad se ve en vuelta por el desarrollo vemos un gran avance en el que el medio ambiente se mescla con el cemento como tal, dándole una vista un poco caótica pero bella para una sociedad conformista.

El proyecto ARVÍ, promete saber manejar todo tipo de problemas como lo son la preservación de estos medios y como tal a la misma sociedad arraigada en este sitio... lo que ve no ve la ciencia ni la tecnología en su afán de desarrollo y por tener el signo pesos tatuado en la frente es que alargo plazo no es el mismo habitad de antes ya que la naturaleza no necesita de el hombre para vivir. El hombre crea una fachada ambientalista en la que la naturaleza aparenta ser feliz, en fin se que este proyecto traerá mucho turismo y desarrollo ya que eso es lo importante para esta sociedad de dinero.
Primero que todo, su grupo es el CTM-122
registrado

Natalia Correa dice:
TITULO: IMPACTO TECNICO-CIENTIFICO QUE HA GENERADO EL PARQUE EXPLORA EN LA CIUDAD
INTEGRANTES: NATALIA CORREA, CAROLINA RENDÓN, KAREN PÉREZ, ISABEL MONTOYA, LICET CORREA, VÍCTOR GIRALDO, SANTIAGO VARELA.
GRUPO:CTX 14-37

RESUMEN:
El Parque Explora es un centro interactivo de la ciencia y la tecnología con un total de 35 mil metros cuadrados de áreas y públicas.

Podemos disfrutar de un sin numero experiencias interactivas, un auditorio para proyecciones en 3D, un estudio de televisión, una Sala Infantil, espacios de experimentación para todos y una sala de exposiciones temporales, esto lo convierte en el mayor proyecto de difusión y promoción científica y tecnológica que Medellín ofrece a su población local y a los visitantes, para exaltar la creatividad y brindar la oportunidad de experimentar, de aprender divirtiéndose y de construir un conocimiento que posibilite el desarrollo, el bienestar y la dignidad.
El parque explora es uno de los espacios en los cuales se puede ver mas representada la ciencia y la técnica en nuestra ciudad, es un lugar en el cual podemos disfrutar de diferentes ambientes en un solo sitio, se tiene presente lo natural y lo artificial en diferentes escenarios, de los cuales también podemos hacer parte teniendo nuestras propias experiencias y aprendiendo de una forma única.
Este lugar fue pensado y concebido para la comunidad en general, abarcando a todas las edades para que se pueda disfrutar de el en todas las etapas de la vida, por eso podemos ver que a este parque lo visitan a diario cantidades de personas, niños, adultos, nativos y extranjeros, ya que se ha convertido en un lugar indispensable de conocer tanto si se vive en Medellín como si se viene a visitar esta hermosa ciudad.

La visita al Parque Explora de Medellín la realizamos en conjunto, tuvimos la oportunidad de conocer todos sus espacios y reconocimos un sinnúmero de manifestaciones técnico-científicas en cada rincón de este. Se noto el progreso en cuanto a tecnología y todos los adelantos científicos, además la posibilidad de interacción que tienen los usuarios que lo visitan.
Al acceder al parque lo primero que encontramos fue LA SALA ABIERTA, como su nombre lo dice esta se encuentra al aire libre, allí tenemos experiencias de física al aire libre como lo son la fuerza, el movimiento y la energía.
Después visitamos EL ACUARIO EXPLORA donde podemos ver hermosos escenarios de agua dulce, de mar y de el rio Medellín, el acuario es muy representativo de el parque y diríamos de Colombia entera ya que en el encontramos muchísimas especies que podemos conocer, reconocer y de las cuales podemos aprender, además se le da valor a el recurso hídrico que tiene nuestro país.
Seguidamente visitamos la sala FISICA VIVA, esta sala es muy divertida ya que podemos poner a prueba nuestra fuerza y llevar al límite nuestros sentidos.
Por ultimo visitamos la sala TERRITORIO DIGITAL, en ella podemos crear imágenes, sonido y movimiento.
Además, el parque cuenta con muchas otras salas y espacios de los cuales podemos disfrutar, tales como, EL VIVARIO donde podemos ver los anfibios, reptiles y artrópodos. El EXPLORA MOVIL, nos lleva en la ruta de la ciencia y la tecnología. La SALA INFANTIL, diseñada especialmente para niños. LA MAQUINA DE LA EXPLORACION que pone en escenas nuevas formas de acercarse a la técnica y la ciencia. La sala COLOMBIA GEODIVERSA y la SALA 3D.

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PLANTEADAS:
• QUE IMPACTO TECNICO-CIENTIFICO QUE HA GENERADO EL PARQUE EXPLORA EN LA CIUDAD DE MEDELLI?
HA CREADO IMPACTO CULTURAL, SOCIAL, CIENTIFICO, TECNOLOGICO Y ECONOMICO, YA QUE HA CREADO ESPACIOS TANTO DE ENTRETENIMIENTO COMO DE CONOCIMIENTO, ASI COMO LUGARES DE ESPARCIMIENTO Y RECREACION, ADEMAS DE APRENDIZAJE PARA TODO TIPO DE PERSONAS QUE QUIERAN ACCEDER A SUS ESPACIOS.
• QUE TECNOLGIA PUDIMOS RECONOCER EN LA VISITA AL PARQUE EXPLORA?
TODO TIPO DE TECNOLOGIA, YA QUE DESDE EL INGRESO A ESTE SE PUEDE NOTAR QUE CUENTA CON EQUIPOS DE AVANZADA Y TODO LO QUE TIENE QUE VER CON LAS ULTIMAS TECNOLOGIAS, EN CADA UNO DE SUS DIFERENTES ESPACIOS.
• CREE USTED QUE EL PARQUE EXPLORA SE CONVIRTIO EN UN IMPORTANTE LEGADO TECNICO-CIENTIFICO PARA LAS FUTURAS GENERACIONES?
SI, ES CLARO QUE EL PARQUE EXPLORA DE MEDELLIN ES UN ESPACIO EN EL QUE SE VE REFLEJADA LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA, TENIENDO EN CUENTA EL PROCESO QUE HA TENIDO DESDE SUS INICIOS HASTA AHORA Y ESPERAMOS SIGA AVANZANDO DE LA MANO CON EL MUNDO.
Titulo: ludotecas
Integrantes: Julian Estrada Jaramillo, Mauricio Villegas Murillo
Grupo: ibmx 14-25

Se trata de un proyecto en el cual se busca encontrar diversas respuestas a preguntas tales como : ¿ Que tan influyente puede ser el deporte y la recreación como método de aprendizaje? ¿ Que aptitudes tiene un niño activo dentro de las ludotecas en comparación a uno que no este? todo esto surge por la necesidad que encontramos al ver el poco flujo de personas que se interesan por estos lugares creados para eso, emplear mejor el tiempo de nuestros niños y así crear una manera fácil y divertida de aprender algo que se sale del contexto que generalmente tenemos cuando escuchamos la palabra aprendizaje esta se suele relacionar como algo poco interesante y peor aun no promueve ese espirutu de investigación ni de curiosidad conceptos fundamentales si se quiere entender bien este concepto tan importante en los seres humanos.

Fue por esto que nos interesamos en el proyecto ya que queremos mostrar la importancia de estos lugares y todo lo que nos puede aportar tanto a los niños como a nosotros mismos por ello creemos que las ludotecas merecen un poco mas de importancia , y a futuro se convertirá en una vitacora de aprendizaje e investigación atraves de lo que tanto nos gusta "jugar".
Titulo: Medio ambiente vs infraestructuras

Integrantes: Juan fernando tobon, Kevin andres gomez

Resumen: Este proyecto se basa en la foma como se vivencia cts en la nueva batalla entre las nuevas infracestructuras y el medio ambiente. Para ello Se visitaron lugares como el jardin botanico de medellin para demostrar como aun despues de que la carrera de nuevas estructuras en medellin se esta apoderando del medio aun se conservan espacios limpios y verdes en la ciudad y que aun en estos espacios el pensamiento cts influye demasiado.
Para mostrar la importancia de cts se hara una especie de contraste entre como se vive cts en el jardin botanico y en otros citios de nuestra ciudad.(PROFESORA NOS TOCO CAMBIAR DE TEMA MAÑANA LE EXPLICO LA RAZON ES DE CAUSA MAYOR)
registrado!

Ana María Gaviria Poveda dice:
Red de bibliotecas interactivas
Integrantes: Héctor Quintero Cardona
Jessica Peña Atehortua
Ana María Gaviria Poveda.
Grupo: CTI12-7

En resumen; esta sofisticada red de parques Biblioteca, ubicadas estrategicamente en lugares de alto grado de pobreza y violencia, ha servido como un foco distractor y ha contribuido al desarrollo cultural y tecnológico de estos sectores.

Especificamente en el campo tecnológico, esta red de bibliotecas ha facilitado los recursos necesarios para la investigación y el conocimiento útil, a través de sus salas interactivas de acceso para TODA LA COMUNIDAD.

Al entrevistar a los usuarios de la red de bibliotecas, encontramos que se encuentran altamente satisfechos con los recursos y servicios ofrecidos por estas instituciones.
Ok... estoy pendiente de...

kevin andres gomez dice:
Titulo: Medio ambiente vs infraestructuras

Integrantes: Juan fernando tobon, Kevin andres gomez

Resumen: Este proyecto se basa en la foma como se vivencia cts en la nueva batalla entre las nuevas infracestructuras y el medio ambiente. Para ello Se visitaron lugares como el jardin botanico de medellin para demostrar como aun despues de que la carrera de nuevas estructuras en medellin se esta apoderando del medio aun se conservan espacios limpios y verdes en la ciudad y que aun en estos espacios el pensamiento cts influye demasiado.
Para mostrar la importancia de cts se hara una especie de contraste entre como se vive cts en el jardin botanico y en otros citios de nuestra ciudad.(PROFESORA NOS TOCO CAMBIAR DE TEMA MAÑANA LE EXPLICO LA RAZON ES DE CAUSA MAYOR)
Recibido a tiempo!


johan mauricio villegas murillo dice:
Titulo: ludotecas
Integrantes: Julian Estrada Jaramillo, Mauricio Villegas Murillo
Grupo: ibmx 14-25

Se trata de un proyecto en el cual se busca encontrar diversas respuestas a preguntas tales como : ¿ Que tan influyente puede ser el deporte y la recreación como método de aprendizaje? ¿ Que aptitudes tiene un niño activo dentro de las ludotecas en comparación a uno que no este? todo esto surge por la necesidad que encontramos al ver el poco flujo de personas que se interesan por estos lugares creados para eso, emplear mejor el tiempo de nuestros niños y así crear una manera fácil y divertida de aprender algo que se sale del contexto que generalmente tenemos cuando escuchamos la palabra aprendizaje esta se suele relacionar como algo poco interesante y peor aun no promueve ese espirutu de investigación ni de curiosidad conceptos fundamentales si se quiere entender bien este concepto tan importante en los seres humanos.

Fue por esto que nos interesamos en el proyecto ya que queremos mostrar la importancia de estos lugares y todo lo que nos puede aportar tanto a los niños como a nosotros mismos por ello creemos que las ludotecas merecen un poco mas de importancia , y a futuro se convertirá en una vitacora de aprendizaje e investigación atraves de lo que tanto nos gusta "jugar".
Recibido!

Sebastián dice:
TÍTULO: MetroPlus Medellín
INTEGRANTES:
- Sebastián Pulgarín
- Carlos Andrés Villegas
- Alejandro Rodríguez
- Ferney Quiceno
- Brayan Arteaga
- Edison Vargas
- Juan David Henao

GRUPO: CTI12-7
RESUMEN:

Medellín es una ciudad grande, en la que sus habitantes necesitan cada vez más comodidades y facilidades, entre ellas la movilidad. Todos necesitamos estar moviéndonos: al trabajo, al colegio, a la universidad, a hacer compras, a hacer diligencias.
El transporte, entonces, es un factor muy importante en el desarrollo de la ciudad y la comodidad de sus habitantes. Medellín, se podría decir, es la ciudad más desarrollada del país, en cuanto a movilidad, infraestructura. cultura, recreación y educación. Basandonos en el transporte como tema de este trabajo, podriamos mencionar únicamente el Metro y pensar que con éste moderno e importante medio de transporte la ciudad no afrontaría problemas en cuanto a transporte público masivo, ya que atravieza el Valle de Aburrá y pasa por los sitios más importantes y concurridos de la ciudad. Pero éste no es nuestro único medio de transporte: el MetroCable une las comúnas más alejadas al Metro, convirtiendolas en comúnas cerca a todo; el Sistema Integrado de Transporte (metroSIT) alimenta todos los barrios, municipios, corregimientos y veredas con el Metro, dejando así cualquier comunidad, por alejada que parezca, cerca a todo y ofreciendo una gran comodidad y economía a los habitantes de Medellín y sus alrededores.

Sin embargo, la ciudad es una ciudad en pleno desarrollo y crecimiento, tanto en población como en economía y demanda, obligando así a agilizar el desarrollo público, en infraestructura, educación, cultura, transporte, entre otros. Por ese motivo, la Alcaldía de Medellín se vio obligada a impulsar la proyección y construcción de otro sistema de transporte masivo: el MetroPlus.

El MetroPlus es un sistema de transporte similar al Transmilenio de Bogotá, atravezando la ciudad, uniendo aún más los barrios, integrandose con Metro y acercandose a los municipios aledaños, brindando así una unidad mayor entre los antioqueños. El MetroPlus es un sistema de buses ecológicos que funcionará por aparte de Metro, pero que se integrará a él en algunas estaciones, y que brindará mejor seguridad, servicio, calidad ecologista, empleo y desarrollo en general a la ciudad.

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